Hospiz macht Schule inklusiv

„Hospiz macht Schule … inklusiv“ orientiert sich am bewährten Konzept „Hospiz macht Schule“ und wurde speziell für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen weiterentwickelt. Im Rahmen einer Projektwoche werden Themen wie Leben, Sterben, Trauer und Hoffnung alters- sowie entwicklungsangemessen vermittelt.

Ziel ist es, Kinder und Jugendliche mit ihren Fragen, Gedanken und Erfahrungen rund um Krankheit, Sterben und Tod nicht allein zu lassen. Im geschützten Rahmen erhalten sie die Möglichkeit, sich auf individuelle Weise mit diesen Themen auseinanderzusetzen und eigene Ausdrucksformen zu finden.

Themenschwerpunkte sind:

• Veränderungen im Leben

• Vom Kranksein und Wehtun

• Vom Sterben und dem Tod

• Vom Traurig-Sein und Hoffen

• Vom Trösten und Feiern

Die Inhalte werden durch unterschiedliche Zugänge erfahrbar gemacht und an individuelle Bedürfnisse angepasst. Geschichten, Bilder, Musik, kreative Elemente, Bewegung, Rituale und sinnesorientierte Methoden ermöglichen vielfältige Formen des Erlebens und Ausdrucks.

Die Auseinandersetzung erfolgt handlungsorientiert und ressourcenorientiert. Es entstehen kreative Arbeiten, gemeinsame Erfahrungen und Möglichkeiten zur Wahrnehmung eigener Gefühle und Gedanken. Durchgeführt wird das Projekt von zuvor befähigten Mitarbeitenden aus örtlichen Hospizgruppen, die mit Schulen und Einrichtungen kooperieren.

Zielgruppe: Haupt- und Ehrenamtliche, die in Hospizarbeit engagiert und im Projekt Hospiz macht Schule ausgebildet sind und die Projektwochen Hospiz macht Schule inklusiv organisieren und durchführen möchten.